《計畫目的》

原資中心自101年起著手於原住民族青年菁英培育和國際交流計畫，至今培育校內來自不同科系與不同族群之原住民族菁英學生近100名，在歷經一年的訓練課程（原住民族歷史文化、傳統樂舞、技藝、原住民族相關議題、攝影技巧、影片製作、英文會話及返鄉服務訓練），踏上世界舞台，藉由音樂及舞蹈傳唱原住民文化，並積極連結校外與國際資源，搭建原住民族學生的展藝平台，菁英學生的足跡不僅深印台灣各部落，更遠颺至菲律賓、印度、中國、非洲、帛琉等地，海外文化交流與服務高達12,230人次。

團隊自培訓到出國期間共計影響超過82,496人次，期間更是參與各項活動競賽，曾榮獲衛生福利部「原住民偏遠及離島地區寒假大專青年健康服務營」101-106年成果第一至三名，教育部Mata獎「拍原來的事104年大專校院學生原住民族文化特色數位影音競賽」銀獎、第20屆至24屆北區大專學生原住民族族語歌唱大賽冠軍、亞軍，原住民族委員會第五屆「原住民族青年校園star職場短劇爭霸戰」全國大專組第一名，「107年原鄉醒吾原住民族歌唱及舞蹈大賽-現代創意舞蹈組」全國大專第一名等等，更辦理校內最大藝術節慶「法路祖-走回家的路」、「Fancalay原住民族藝術節」，並結合校外組織辦理「為土地而唱、為尊嚴而跑-臺灣原住民族正名記念日」、「街友關懷行動」，然在國際上更是榮登印度報紙、美國舊金山華人電視及報紙報導；108年更參與「南島復振國際論壇」，分別以「提供族語復振服務支持」、「保護族人近用族語權利」、「向主流文化推廣族語及原住民族知識」，呼籲國家政府重新檢視對原住民族語言的承諾，落實保存、提倡和復振，並透過國際合作相互分享，各項活動皆展現原住民族青年的影響力。

學生透過培訓課程與實際出國文化交流的經驗，開拓視野之外，亦不斷地反思與回饋，各自背負著對本身族群不同的使命與責任，成為菁英種子，帶領後輩參與課程、籌畫原住民族相關活動、社會參與、返鄉服務等，更期許畢業後回饋於社會、接軌部落、發揚與傳承族群文化。